Utbildning till skolpersonal
Grupputbildningar skräddarsydda utifrån ert behov
Ur Skollagen:
”Extra anpassningar är det första som görs om det befaras att en elev inte kommer att nå kunskapsmålen utifrån ordinarie ledning och stimulans. Eleven kan ha behov av någon form av stödinsats under en kortare eller längre tid. Det krävs inte någon diagnos för att ha rätt till extra anpassningar eller särskilt stöd”.
Effektivisera arbetet med anpassningar i skolan
Skolsupport erbjuder skolor stöd att få arbetet med anpassningar i skolan genomfört
Tjänster
Kartläggning av behov - elevstöd
Stöd i arbetet med att komma fram till konkreta anpassningar för en specifik elev.
Konsultation till pedagoger
Specialiserad support/dialog om anpassningar
Varför välja Skolsupport?
Kompetens
Skolsupport bygger på arbetsterapi teoretisk grund i kombination med 20 års erfarenhet av arbete med anpassningar av vardagliga aktiviteter. Spetskompetens inom kognitivt stöd vilket innebär stöd för tankeprocesser. 10 års erfarenhet av stöd till barn och ungdomar i kontakt med BUP samt stöd till viktiga vuxna i barnens nätverk. Gedigen erfarenhet av stöd till såväl barn med neuropsykiatriska- och psykiatriska diagnoser som till barn utan diagnos.
Klientcentrerade metoder
Klinisk erfarenhet visar att barnets delaktighet i kombination med samsyn och samverkan mellan viktiga vuxna i barnets närhet är en framgångsfaktor i förändringsarbete med barn och i arbete med anpassningar. Klientcentrering är en självklarhet för Skolsupport.
Visionen
Ge alla barn förutsättningar att klara skolan.
Öka kompetensen i skolor om bakomliggande orsaker till svårigheter i skolan och vad som kan underlätta svårigheter.
Kontakt
Lämna förfrågan utifrån ditt/ert behov, se kontaktuppgifter nedan.
Varmt välkommen!
Emma Hellmér
Arbetsterapeut